STUURKRACHT

Leiderschapsontwikkeling

De dynamiek in en rond een school vraagt voortdurend iets van de schoolleider die deze dynamiek stuurt. 

Daar richt ik mij precies op: hoe jij leiding geeft aan structuur, processen, cultuur en verandering binnen jouw schoolcontext. Je leert kijken naar de effectiviteit van hoe jullie alles hebben ingericht, naar de gedragspatronen die daaruit voortkomen in je team, wat je kan doen en naar je eigen rol daarin.

Je ontdekt waarom ambities en transities niet lekker lopen. Je leert ook het moment te herkennen waarop ruimte voor reflectie de meeste beweging oplevert. Zo stuur je vanuit overzicht en bewuste keuzes.

Hoe zorg je dat mensen met je meegaan, dat afspraken worden nagekomen, dat je de mensen niet overvraagt? Hoe geef je ruimte én hou je de koers aan? Rekening houdend met alle omstandigheden en alle belangen? 

Met het trainen en coachen van leiders in het onderwijs richt ik mij op de systeemgerichte aanpak; Leiding geven waarbij dat je je richt op het gehele systeem, alle structuren, processen en aanpakken EN het richten op het ontwikkelvermogen van het gehele team.

Veel van gek, maf, opvallend en niet functioneel gedrag in teams is heel logisch te verklaren en daarmee ook te beïnvloeden.

Leiderschap is de bedding waarin teamontwikkelkracht ontstaat

Voor wie?

(Startende) schoolleiders, teamleiders, bestuurders, MT-leden die:

  • Hun impact willen vergroten
  • Bereid zijn in te zien dat zij voorop gaan in verandering die nodig is
  • Rust en ontspanning verlangen om vanaf een afstand naar het team te kunnen kijken
  • Hun prioriteiten duidelijk willen hebben en rust ervaren
  • Betere gespreks- en beïnvloedingstechnieken willen beheersen
Neem contact op

Nadine Groot

Schoolleider Het Kompas

Ik ben zo trots op de ontwikkeling van het MT/IB team. Mieke ondersteunt met scherpe en respectvolle feedback. Laat mij in het moment voelen wat ik doe en wat dit doet met ons gezamenlijk doel. En als ik dan voel dat veranderen echt werkt en beter is voor de schoolontwikkeling en mijn persoonlijke ontwikkeling, dan pak ik alles mijn beide handen aan. Systeemgericht werken, als je het ziet, kan je het niet niet meer zien. Dan moet je de goede rol pakken binnen de ontwikkelingen die je samen aangaat. En je persoonlijke behoeften, bij mij o.a. snelheid, eventjes parkeren als dit het doel niet dient. 
Mieke dank voor je nuchterheid,  humor en enorme expertise. Ik ben nog niet bij jou uitgeleerd, we gaan nog even samen door!

Caroline Beijers

Schoolleider Christiaan Huygens en Het Zuiderlicht

Mieke kan als coach in korte tijd een groot resultaat bereiken. Ze luistert goed, vraagt door, leidt je naar een stuk zelfreflectie en geeft gevraagd ook advies om op een constructieve manier uit impasses te komen. Zij durft een spiegel voor te houden: zacht op de relatie, duidelijk op de inhoud. Een waardevol klankbord voor schoolleiders!
Elk gesprek dat ik met haar heb gehad heeft pure winst voor mij en mijn 2 scholen opgeleverd. Dat zij met haar ervaring boven de materie uitstijgt, maakt dat ze ver vooruit kan zien wat bepaalde interventies zullen doen en je daarom goed kan bevragen op effecten die je wil bereiken.

Mischa Roberts

Schoolleider De Origon

Mieke is een zeer mensgerichte coach, met een scherp oog voor ontwikkelkansen en weet verbeterprocessen goed in de steigers te zetten. Ze weet organisaties snel te analyseren en de juiste spelers in hun kracht te zetten. Haar sterk ontwikkelde coachende vaardigheden komen hier goed van pas. Het samenwerken met Mieke verloopt heel organisch en er is volop afstemming en ruimte. Ik raad iedereen Mieke aan!

Sanne Mars

Adjunct- directeur De Kersenboom

Mieke is heel kundig, maakt makkelijk contact en is een fijn persoon om bij te zijn. Dat zorgt ervoor dat ik ook open kan zijn in de dingen die ik nog lastig vind en graag wil leren. Ze denkt en kijkt echt mee en ziet dingen die wij als directie niet altijd zien, dat benoem ze en maakt ze bespreekbaar. Ik ben echt super tevreden, zonder haar had ik in mijn nieuwe functie de groei niet kunnen doormaken die ik nu gemaakt heb. Ik voel me zekerder en begrijp bepaalde aspecten vanuit mijn functie beter. Daar ben ik haar ontzettend dankbaar voor.

Brenda Stam

Directeur Jaargetijden

Tijdens mijn start als schoolleider in een basisschool tijdens een fusie, was Mieke mijn coach. Haar begeleiding heeft mij geholpen in deze intensieve en dynamische periode. Mieke hielp mij om helderheid en richting te vinden, zowel op inhoudelijk als op persoonlijk vlak. Ze stelde de juiste vragen, daagde me uit waar nodig en bood tegelijkertijd een veilige ruimte om te reflecteren. Dankzij haar expertise en betrokkenheid kon ik met vertrouwen leiding geven aan het team en het veranderproces. Mieke heeft een scherp oog voor groepsdynamiek en voelt feilloos aan wat er nodig is. Haar begeleiding was professioneel, empathisch en altijd opbouwend. Ik ben haar zeer dankbaar en beveel haar van harte aan als coach in complexe leiderschapstrajecten.

Saskia Kramer

Directeur sbo De Driemaster

Al tijdens ons eerste gesprek wist Mieke al snel de vinger op de 'ontwikkel'plekken te leggen. Zij spiegelt en kon helder verwoorden wat ons team nodig heeft en wat wij hieraan konden doen. Ook is er vanuit Mieke oog voor wat ik nodig heb als directeur en neemt hierin ook de IB-ers en orthopedagoog mee. Kortom een persoonlijke en maar ook teambrede aanpak waarin niet om de ‘hete’brij wordt gedraaid maar waarbij Mieke scherp en duidelijk vragen stelt en ons aan het doen, denken EN werken zet